Se desempeña en la Escuela de Tecnología Médica desde el año 2009 siendo responsable de las asignaturas de Biología celular para la carrera de Terapia Ocupacional, Histología, Patología y Bioseguridad para la carrera de Tecnología Médica, así como también Agentes Patógenos para las carreras de Tecnología Médica y Enfermería. Sus intereses se centran en la Microbiología Clínica, la Neurociencia Cognitiva y la Docencia Universitaria Inclusiva.

• R. Schöbitz, Marcelo Marín-Cornuy, M. Horzella y E. Carrasco. Presencia de Listeria monocytogenes en leche cruda y quesos frescos artesanales, Agro Sur, Volume 29, Issue 2, 2001,Pages 114-119, ISSN 0304-8802, https://doi.org/10.4206/agrosur.2001.v29n2-04.
• V. Moris García, G. Valenzuela Vargas, M. Marín Cornuy, P. Aguila Torres, Ocular demodicosis: A Review, Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología (English Edition), Volume 94, Issue 7, 2019, Pages 316-322, ISSN 2173-5794, https://doi.org/10.1016/j.oftale.2019.04.001.
• J. Godoy, C. Oyarzún, M. Marín Cornuy, P. Aguila Torres, Infecciones oculares de origen bacteriano asociadas a infecciones de transmisión sexual: Una revisión, Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología (English Edition), Volume xx, Issue x, 2021, Pages 1-11, ISSN 2173-5794, https://doi.org/10.1016/j.oftal.2021.01.013. (Article In Press)
• Lanzamiento de libro. Construcción de un fanzine, un nuevo estilo didáctico para abordar la educación sexual en adolescentes, 2019. Número de Inscripción Registro Propiedad Intelectual 2020-A-4268
• Productos Académicos. Documento de apoyo a la docencia. Guía de Estudios “Hablemos de sexualidad, hablemos de responsabilidad”, 2020.

• 2015–2017 Taller CEI Caras Vemos Bichos No Sabemos. Colaborador.
• 2015 Ventanilla Abierta, Wii ® Get Up, CENTRO DE SALUD LA COLINA, FIVCM2015- 29. Director.
• 2016 Proyecto de Extensión y Vinculación UACh, ¡“Luz, Cámara, Rehabilitación!”, FIVCM 2016-8. Director.
• 2016 Marín Cornuy, M y Antilao Pizarro, L. Examen funcional del equilibrio: estabilidad marcha. Valdivia, Chile: Ediciones Universidad Austral de Chile. ISBN: 978-956-9412-82-0
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Límite estabilidad-verticalidad; ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Restricción Biomecánica, ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Orientación sensorial, ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Ajustes posturales anticipatorios, ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Respuestas posturales, ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2016 Examen funcional del equilibrio: Estabilidad marcha, ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2017 Evaluación y Rehabilitación del Equilibrio: Rehabilitación vestibular-Ejercicios Vestíbulo-oculomotores; ISBN 978-956-9412-92-9. Recursos Educativos Abiertos Universidad Austral de Chile. Financiado por el Ministerio de Educación de Chile bajo licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
• 2018 Proyectos concursables. Envejecimiento Positivo: Porque importo, No me Rindo. Dependencias del ELEAM-Alerce. Colaborador.
• 2019. Proyectos concursables. Porque el SIDA, NO DA lo mismo. Formación de monitores estudiantiles para una educación sexual de a pares. Universidad Austral Sede Puerto Montt, EXT2018-6.
• 2019. Proyectos concursables. Construcción de un fanzine, un nuevo estilo didáctico para abordar la educación sexual en adolescente. Universidad Austral Sede Puerto Montt, Director Alterno.